Приложение 4. Оценочные материалы ГИА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
(ФГБОУ ДПО ИРПО)

УТВЕРЖДЕНЫ
приказом ФГБОУ ДПО ИРПО
от 29.09.2025 № 01-09-538/2025

ЕДИНЫЕ ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ДЕМОНСТРАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА
Том 1
(Комплект оценочной документации)
Код и наименование профессии
(специальности)
среднего
профессионального образования
Наименование
квалификации
(наименование направленности)

09.01.03 Оператор информационных
систем и ресурсов

Федеральный
государственный
образовательный стандарт среднего
профессионального образования по
профессии (специальности) среднего
профессионального
образования
(ФГОС СПО):
Виды аттестации:

ФГОС СПО по профессии 09.01.03
Оператор информационных систем и
ресурсов, утвержденный приказом
Минпросвещения России от 11.11.2022
№ 974

Уровни демонстрационного экзамена:
Шифр
комплекта
документации:

оценочной

Оператор информационных систем и
ресурсов
(Оператор
электронного
документооборота)

Государственная итоговая аттестация
Промежуточная аттестация
Базовый
Профильный
КОД 09.01.03-3-2026

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ

ГИА

государственная итоговая аттестация

ДЭ

демонстрационный экзамен

ДЭ БУ

демонстрационный экзамен базового уровня

ДЭ ПУ

демонстрационный экзамен профильного уровня

КОД

комплект оценочной документации

ОК

общая компетенция

ОМ

единый оценочный материал

ПА

промежуточная аттестация

ПК

профессиональная компетенция

СПО

среднее профессиональное образование

ФГОС СПО

федеральный

государственный

образовательный

стандарт среднего профессионального образования, на
основе

которого

разработан

комплект

оценочной

документации
ЦПДЭ

центр проведения демонстрационного экзамена

СТРУКТУРА КОД

Структура КОД включает:
1.

комплекс

требований

для

проведения

демонстрационного

экзамена;
2.

перечень оборудования и оснащения, расходных материалов,

средств обучения и воспитания;
3.

примерный план застройки площадки ДЭ;

требования к составу экспертных групп;

инструкции по технике безопасности;

образец задания.

3.
3.1

КОД

Комплекс требований для проведения ДЭ

Применимость КОД. Настоящий КОД предназначен для организации и
проведения ДЭ (уровней ДЭ) в рамках видов аттестаций по образовательным
программам СПО, указанным в таблице № 1.
Таблица № 1
Вид аттестации
ПА

Уровень ДЭ
Базовый уровень
Профильный уровень

ГИА

КОД в части ПА, ГИА (ДЭ БУ) разработан на основе требований к
результатам освоения образовательной программы СПО, установленных в
соответствии с ФГОС СПО.
КОД в части ГИА (ДЭ ПУ) разработан на основе требований к
результатам освоения образовательной программы СПО, установленных в
соответствии с ФГОС СПО, включая квалификационные требования,
заявленные

организациями,

работодателями,

заинтересованными

подготовке кадров соответствующей квалификации.
КОД в части ГИА (ДЭ ПУ) включает составные части - инвариантную
часть (обязательную часть, установленную настоящим КОД) и вариативную
часть (необязательную), содержание которой определяет образовательная
организация самостоятельно на основе содержания реализуемой основной
образовательной программы СПО, включая квалификационные требования,
заявленные
подготовке

организациями,
кадров

являющимися

работодателями,

соответствующей

стороной

договора

заинтересованными

квалификации,
о

сетевой

форме

том

числе

реализации

образовательных программ и (или) договора о практической подготовке
обучающихся.

Общие организационные требования:
1.

ДЭ направлен на определение уровня освоения выпускником

материала, предусмотренного образовательной программой, и степени
сформированности профессиональных умений и навыков путем проведения
независимой экспертной оценки выполненных выпускником практических
заданий в условиях реальных или смоделированных производственных
процессов.
2.

ДЭ в рамках ГИА проводится с использованием КОД, включенных

образовательными организациями в программу ГИА.
3.

Задания

ДЭ

доводятся

до

главного

эксперта

день,

предшествующий дню начала ДЭ.
4.

Образовательная

организация

обеспечивает

необходимые

технические условия для обеспечения заданиями во время ДЭ обучающихся,
членов ГЭК, членов экспертной группы.
5.

ДЭ проводится в ЦПДЭ, представляющем собой площадку,

оборудованную и оснащенную в соответствии с КОД.
6.

ЦПДЭ может располагаться на территории образовательной

организации, а при сетевой форме реализации образовательных программ —
также на территории иной организации, обладающей необходимыми
ресурсами для организации ЦПДЭ.
7.

Обучающиеся проходят ДЭ в ЦПДЭ в составе экзаменационных

групп.
8.

Образовательная организация знакомит с планом проведения ДЭ

обучающихся, сдающих ДЭ, и лиц, обеспечивающих проведение ДЭ, в срок не
позднее чем за 5 рабочих дней до даты проведения экзамена.
9.

Количество,

общая

площадь

состояние

помещений,

предоставляемых для проведения ДЭ, должны обеспечивать проведение ДЭ в
соответствии с КОД.
10.

Не позднее чем за один рабочий день до даты проведения ДЭ

главным экспертом проводится проверка готовности ЦПДЭ в присутствии

членов экспертной группы, обучающихся, а также технического эксперта,
назначаемого организацией, на территории которой расположен ЦПДЭ,
ответственного за соблюдение установленных норм и правил охраны труда и
техники безопасности.
11.

Главным экспертом осуществляется осмотр ЦПДЭ, распределение

обязанностей между членами экспертной группы по оценке выполнения
заданий ДЭ, а также распределение рабочих мест между обучающимися с
использованием способа случайной выборки. Результаты распределения
обязанностей между членами экспертной группы и распределения рабочих
мест

между

обучающимися

фиксируются

главным

экспертом

соответствующих протоколах.
12.

Обучающиеся знакомятся со своими рабочими местами, под

руководством главного эксперта также повторно знакомятся с планом
проведения ДЭ, условиями оказания первичной медицинской помощи в
ЦПДЭ. Факт ознакомления отражается главным экспертом в протоколе
распределения рабочих мест.
13.

Допуск обучающихся в ЦПДЭ осуществляется главным экспертом

на основании документов, удостоверяющих личность.
14.

Образовательная организация обязана не позднее чем за один

рабочий день до дня проведения ДЭ уведомить главного эксперта об участии
в проведении ДЭ тьютора (ассистента).
15.

Для

выполнения

заданий

данного

комплекта

оценочной

документации не предусматривается наличие (присутствие) добровольцев
(волонтеров).

Требование к продолжительности ДЭ. Продолжительность ДЭ
зависит от вида аттестации, уровня ДЭ (таблица № 2).
Таблица № 2

Вид
аттестации

Уровень ДЭ

ПА
ГИА
ГИА

базовый
профильный

ГИА

профильный

Составная часть
КОД
(инвариантная/
вариативная)
Инвариантная часть
Инвариантная часть
Инвариантная часть
Совокупность
инвариантной и
вариативной частей

Максимальная продолжительность демонстрационного экзамена.

Продолжительность
ДЭ1
1 ч. 30 мин.
3 ч. 00 мин.
4 ч. 00 мин.
не болеe 5 ч. 00 мин.

Требования к содержанию КОД. Единое базовое ядро содержания КОД (таблица № 3) сформировано на основе
вида деятельности (вида профессиональной деятельности) в соответствии с ФГОС СПО и является общей
содержательной основой заданий ДЭ вне зависимости от вида аттестации и уровня ДЭ.
Таблица № 3
ЕДИНОЕ БАЗОВОЕ ЯДРО СОДЕРЖАНИЯ КОД2
Вид деятельности/
Перечень оцениваемых
Перечень оцениваемых умений, навыков
Вид профессиональной
ОК/ПК
(практического опыта)
деятельности
Оформление и компоновка ПК. Выполнять ввод и обработку Навык: набор и редактирование текста
технической документации текстовых данных
Навык: оформление документов таблицами
Умение: создавать, настраивать, применять стили в документе
с помощью текстового процессора
ПК. Выполнять преобразование данных, Навык: сохранении документов в различных цифровых
связанных с изменениями структуры форматах
документов
Навык: преобразование и перекомпоновка данных
Умение: создавать структурированные документы и
документы слияния
Умение: изменять структуру и форму текстовых документов
Умение: создавать сложные многостраничные документы с
применением импортирования и внедрения текстовых,
табличных и графических объектов из разных программных
приложений
ОК. Выбирать способы решения задач Умение: определять необходимые ресурсы
профессиональной
деятельности
применительно к различным контекстам

Единое базовое ядро содержания КОД – общая (сквозная) часть единого КОД, относящаяся ко всем видам аттестации (ГИА, ПА) вне зависимости от уровня ДЭ.

Содержательная структура КОД представлена в таблице № 4.
Таблица № 4
Вид деятельности / Вид
профессиональной
деятельности

Перечень оцениваемых
умений, навыков
(практического опыта)
Инвариантная часть КОД
Оформление и компоновка ПК. Выполнять ввод и Навык: набор и редактирование
технической документации
обработку
текстовых текста
данных
Навык: оформление документов
таблицами
Умение: создавать, настраивать,
применять стили в документе с
помощью текстового процессора
ПК.
Выполнять Навык: сохранении документов в
преобразование
данных, различных цифровых форматах
связанных с изменениями Навык:
преобразование
и
структуры документов
перекомпоновка данных
Умение:
создавать
структурированные документы и
документы слияния
Умение: изменять структуру и
форму текстовых документов
Умение:
создавать
сложные
многостраничные документы с
применением импортирования и
внедрения текстовых, табличных
и графических объектов из
разных
программных
приложений
3
4

Перечень оцениваемых
ОК, ПК

ПА3

ГИА
ДЭ
БУ

ГИА
ДЭ
ПУ

№
Модуля4

∎

Содержание КОД в части ПА равно содержанию единого базового ядра содержания КОД.
Наименование выполняемой задачи и № Модуля определены перечнем модулей в зависимости от вида аттестации и уровня ДЭ.

9
ОК. Выбирать способы
решения
задач
профессиональной
деятельности
применительно
к
различным контекстам
ПК.
Конвертировать
аналоговые
данные
в
цифровые
ПК. Выполнять подготовку
цифровых
данных
для
дальнейшей обработки и
архивирования
ПК. Формировать запросы
для получения информации
в базах данных
ПК. Выполнять операции с
объектами базы данных
Подготовка,
техническая ПК.
Сопровождать
обработка
и
размещение документы с электронноконтента
в
системе цифровой подписью
электронного
документооборота (по выбору)
ПК.
Осуществлять
резервное
копирование
информации

Умение:
определять
необходимые ресурсы
∎

Навык:
сканирование,
распознавание и сохранение
изображений и текста
Навык: сохранения, копирования
и создания резервных копий
документов
Умение: работать с программами
архивирования
Навык: формирования запросов к
базам данных
Умение: формировать отчеты с
помощью запросов к базам
данных
Навык: ведения и актуализации
информационных баз данных
Умение: выполнять обновление
информации в базах данных
Навык: применения электронной
цифровой подписи при ведении
электронного документооборота
Умение: применять электронную
цифровую
подпись
для
подписания
документов
различных форматов
Навык: систематизации и учет
документов в системе ЭД
Умение: переводить документы в
архив

∎

10
ПК. Использовать систему Навык:
работы
с
электронного
автоматизированными
документооборота
информационными
системами
электронного документооборота
Навык: организации поиска,
обработки и вывода документов
из системы ЭД
Умение:
формировать
электронные
документы
в
системах
производственного
документооборота
Умение:
формировать
электронный
документ
с
использованием шаблона на
бланке организации
Умение:
вести
журналы,
классификаторы и справочники в
системе
электронного
документооборота
Умение: формировать отчеты о
движении
и
исполнении
документов
Умение: осуществлять рассылку
напоминаний и уведомлений
Вариативная часть КОД
Вариативная часть КОД формируется образовательными организациями на основе реализуемой основной
профессиональной образовательной программы СПО и с учетом квалификационных требований, заявленных
конкретными организациями, работодателями, заинтересованными в подготовке кадров соответствующей
квалификации, в том числе являющимися стороной договора о сетевой форме реализации образовательных программ
и (или) договора о практической подготовке обучающихся.
Рекомендации по формированию вариативной части КОД, вариативной части задания и критериев оценивания
для ДЭ ПУ представлены в приложении 1 к настоящему Тому 1 ОМ

∎

Образовательна
я организация
при
необходимости
самостоятельно
формирует
содержание
вариативной
части КОД

11
Перечень модулей в зависимости от вида аттестации и уровня ДЭ
№ Модуля

Наименование выполняемой задачи

ПА

Модуль 1
Модуль 2

Оформление и компоновка технической документации
Подготовка, техническая обработка и размещение контента электронного
документооборота

∎

ГИА
ДЭ
БУ
∎
∎

ГИА
ДЭ ПУ
∎
∎

Требования к оцениванию. Распределение значений максимальных
баллов (таблица № 5) зависит от вида аттестации, уровня ДЭ, составной части
КОД.
Таблица № 5
Вид
аттестации
ПА
ГИА

ДЭ
ДЭ БУ
ДЭ ПУ
ДЭ ПУ

ГИА

ДЭ ПУ

ГИА

Составная часть КОД
(инвариантная/
вариативная часть)

Уровень ДЭ

Максимальный
балл

Инвариантная часть
Вариативная часть
Совокупность инвариантной и
вариативной частей

25 из 25
50 из 50
75 из 75
25 из 25
100 из 100

Распределение баллов по критериям оценивания для ДЭ в рамках ПА
представлено в таблице № 6.
Таблица № 6
№
п/п
1

Вид деятельности /Вид
профессиональной
Критерий оценивания5
деятельности
Оформление
и Выполнение ввода и обработки
компоновка технической текстовых данных
документации
Выполнение преобразования данных,
связанных с изменениями структуры
документов
Выбор способов решения задач
профессиональной
деятельности
применительно
к
различным
контекстам
ИТОГО

Баллы
10,00
10,00

5,00
25,00

Распределение баллов по критериям оценивания для ДЭ БУ в рамках
ГИА представлено в таблице № 7.

Формулировка критерия оценивания совпадает с наименованием ПК, ОК и начинается с отглагольного
существительного.
5

Таблица № 7
№
п/п
1

Вид деятельности /Вид
профессиональной
Критерий оценивания6
деятельности
Оформление и компоновка Выполнение ввода и обработки
технической документации
текстовых данных
Выполнение
преобразования
данных, связанных с изменениями
структуры документов
Конвертирование
аналоговых
данных в цифровые
Выполнение подготовки цифровых
данных для дальнейшей обработки и
архивирования
Выполнение операций с объектами
базы данных
Формирование
запросов
для
получения информации в базах
данных
Выбор способов решения задач
профессиональной
деятельности
применительно
к
различным
контекстам
Подготовка,
техническая Осуществление
резервного
обработка и размещение копирования информации
контента
в
системе
электронного
Сопровождение
документов
с
документооборота
(по электронно-цифровой подписью
выбору)
ИТОГО

Баллы
10,00
10,00
2,00
5,00
4,00
4,00

5,00

4,00

6,00
50,00

Распределение баллов по критериям оценивания для ДЭ ПУ
(инвариантная часть КОД) в рамках ГИА представлено в таблице № 8.
Таблица № 8
№
п/п
1

Вид деятельности /Вид
профессиональной
Критерий оценивания7
деятельности
Оформление и компоновка Выполнение ввода и обработки
технической документации
текстовых данных
Выполнение
преобразования
данных, связанных с изменениями
структуры документов

Баллы
10,00
10,00

Формулировка критерия оценивания совпадает с наименованием ПК, ОК и начинается с отглагольного
существительного.
7
Формулировка критерия оценивания совпадает с наименованием ПК, ОК и начинается с отглагольного
существительного.
6

Подготовка,
техническая
обработка и размещение
контента
в
системе
электронного
документооборота
(по
выбору)

Конвертирование
аналоговых
данных в цифровые
Выполнение подготовки цифровых
данных для дальнейшей обработки и
архивирования
Выполнение операций с объектами
базы данных
Формирование
запросов
для
получения информации в базах
данных
Выбор способов решения задач
профессиональной
деятельности
применительно
к
различным
контекстам
Осуществление
резервного
копирования информации
Сопровождение
документов
с
электронно-цифровой подписью
Использование
системы
электронного документооборота
ИТОГО

2,00
5,00
4,00
4,00

5,00

4,00
6,00
25,00
75,00

Распределение баллов по критериям оценивания для ДЭ ПУ
(инвариантная и вариативная части КОД) в рамках ГИА представлено в
таблице № 9.
Таблица № 9
№
п/п
1

Вид деятельности /Вид
профессиональной
Критерий оценивания8
деятельности
Оформление и компоновка Выполнение ввода и обработки
технической документации
текстовых данных
Выполнение
преобразования
данных, связанных с изменениями
структуры документов
Конвертирование
аналоговых
данных в цифровые
Выполнение подготовки цифровых
данных для дальнейшей обработки и
архивирования
Выполнение операций с объектами
базы данных
Формирование
запросов
для
получения информации в базах
данных

Баллы
10,00
10,00
2,00
5,00
4,00
4,00

Формулировка критерия оценивания совпадает с наименованием ПК, ОК и начинается с отглагольного
существительного.
8

Выбор способов решения задач
профессиональной
деятельности
применительно
к
различным
контекстам
Подготовка,
техническая Осуществление
резервного
обработка и размещение копирования информации
контента
в
системе Сопровождение
документов
с
электронного
электронно-цифровой подписью
документооборота
(по Использование
системы
выбору)
электронного документооборота
ИТОГО (инвариантная часть)
ВСЕГО (вариативная часть)9
ИТОГО
(совокупность инвариантной и вариативной частей)

5,00

4,00
6,00
25,00
75,00
25,00
100,00

Критерии оценивания вариативной части КОД разрабатываются образовательной организацией
самостоятельно с учетом квалификационных требований, заявленных организациями, работодателями,
заинтересованными в подготовке кадров соответствующей квалификации, в том числе являющимися
стороной договора о сетевой форме реализации образовательных программ и (или) договора о практической
подготовке обучающихся.
9

3.2

Перечень оборудования и оснащения, расходных материалов, средств обучения и воспитания

Перечень оборудования и оснащения, расходных материалов, средств обучения и воспитания в зависимости от
вида аттестации, уровня ДЭ представлен в таблице № 10.
Перечень оборудования и оснащения, расходных материалов, средств обучения и воспитания может быть
дополнен образовательной организацией с целью создания необходимых условий для участия в ДЭ обучающихся из
числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся из числа детей-инвалидов и инвалидов.
Таблица № 10
1. Зоны площадки
Наименование зоны площадки
Рабочее место участника
Общая зона
Рабочее место экспертов / Главного эксперта
2. Инфраструктура рабочего места участника ДЭ

№

Наименование

Минимальные (рамочные) технические
характеристики

ОКПД-2

Расчет
кол-ва
(На 1 раб.
место/На 1
участника)

Код зоны площадки
А
Б
В

Количество

ПА

ГИА
ДЭ
БУ

ГИА
ДЭ
ПУ

Едини
ца
измере
ния

Ноутбук
или
ПК,
моноблок в сборе

Мышь
(в
случае
использования ПК в
сборе и клавиатура)

Операционная система

Пакет
офисных
прикладных программ

ПО Веб-браузер

Источник
бесперебойного
питания (для ПК)

Сетевой фильтр

Перечень оборудования
Процессор: Частота процессора – не менее
2500 МГц; Оперативная память: Объем ОЗУ
– не менее 8 ГБ; Тип памяти – не ниже DDR3;
Частота памяти – не менее 2400 МГц;
Количество
слотов
для
установки
оперативной памяти – не менее 2.
26.20.15
Устройства хранения данных: Объем
накопителя – не менее 128 ГБ; Интерфейсы:
Кол-во разъемов USB 2.0 – не менее 3; Колво разъемов HDMI – не менее 1 + VGA\DVI
(либо переходники); Кол-во разъемов RJ-45
– не менее 1
Тип подключения: проводная Интерфейс
подключения: USB 2.0 - 3.0 Длина кабеля: не
26.20.16
менее 1.2 м
Графическая многооконная операционная
система. Характеристики на усмотрение
58.29.11
образовательной организации
Офисные
приложения
для
создания
текстовых документов (doc), электронных
58.29.21
таблиц (xls), презентаций (ppt), баз данных
(mdb) (либо аналоги)
Характеристики
на
усмотрение
58.29.12
образовательной организации
Достаточная
мощность
для
питания
оборудования модуля, но не ниже 600VA,
розетки "Евро" Необходимо предусмотреть
26.20.40
достаточное количество кабелей питания для
подключения
Обеспечивающий
работу
27.33.13
электрооборудования студентов

На 1 раб.
место

шт

На 1 раб.
место

шт

На 1 раб.
место

шт

На 1 раб.
место

шт

На 1 раб.
место

шт

На 1 раб.
место

шт

На 1 раб.
место

шт

18
Съемный диск USB,
Характеристики
на
усмотрение
8. объем
памяти
26.20.16
образовательной организации
минимум 8Гб
Характеристики
на
усмотрение
9. Стол
31.01.12
образовательной организации
Характеристики
на
усмотрение
10. Стул
31.01.11
образовательной организации
Характеристики
на
усмотрение
11. ПО для архивации
62.02.30
образовательной организации
Перечень инструментов
Характеристики
на
усмотрение
1. Ручка шариковая
32.99.12
образовательной организации
Перечень расходных материалов
1.
2.
1.

№

На 1 раб.
место
На 1 раб.
место
На 1 раб.
место
На 1 раб.
место
На 1 раб.
место

шт

На 1
5
5
5
участника
На 1
Ручка шариковая
Синяя/черная
32.99.12
1
1
1
участника
Оснащение средствами, обеспечивающими охрану труда и технику безопасности
Не требуется
3. Инфраструктура общего (коллективного) пользования участниками ДЭ
Расчет
Количество
кол-ва
(На кол-во
Количество
Минимальные (рамочные)
участников
ГИА
ГИА
Наименование
ОКПД-2
мест/
технические характеристики
/На кол-во
ПА
ДЭ
ДЭ
участников
раб. мест/
БУ
ПУ
На всю
площадку)
Листы бумаги белой

формат А4

17.12.14

шт
шт
-

Едини
ца
измере
ния

19
Перечень оборудования

2.
1.
1.

Монитор,
планшет,
ноутбук
(любое Технические характеристики –
На всю
оборудование
для на
усмотрение
26.20.17
1
площадку
демонстрации
образовательной организации
таймера)
Обеспечивающий
работу
На всю
Сетевой фильтр
27.33.13
1
электрооборудования
площадку
Перечень инструментов
Не требуется
Перечень расходных материалов
Не требуется
Оснащение средствами, обеспечивающими охрану труда и технику безопасности
Аптечка
для
оказания
работниками первой помощи.
Приказ
Министерства
здравоохранения Российской
Федерации от 24 мая 2024 г. №
На всю
Аптечка
262н
«Об
утверждении
21.20.24
1
площадку
требований к комплектации
аптечки
для
оказания
работниками первой помощи
пострадавшим с применением
медицинских изделий»
Порошковый
или
На всю
Огнетушитель
28.29.22
2
углекислотный
площадку

шт

20
4. Инфраструктура рабочего места главного эксперта ДЭ
Количество
№

Наименование

Минимальные (рамочные) технические
характеристики

ОКПД-2
ПА

2.
3.
4.

1.
1.

Перечень оборудования
Графическая многооконная операционная
Компьютер
в
система, набор стандартных офисных
26.20.16
1
сборе/ноутбук
программ, наличие выхода в интернет
Печать: черно-белая лазерная, наличие
Многофункционально
сканера, макс. формат печати: A4 (210 × 297
26.20.18
1
е устройство / МФУ
мм)
Характеристики
на
усмотрение
Стол
31.01.12
1
образовательной организации
Характеристики
на
усмотрение
Стул
31.01.11
1
образовательной организации
Перечень инструментов
Характеристики
на
усмотрение
Ручка шариковая
32.99.12
1
образовательной организации
Перечень расходных материалов
Бумага белая, А4, плотн. 80 гр/см2, 500
Бумага для принтера
17.12.14
1
листов
Оснащение средствами, обеспечивающими охрану труда и технику безопасности
Не требуется
-

Едини
ца
измере
ния

ГИА
ДЭ
БУ

ГИА
ДЭ
ПУ

шт

пач

№

1.
№
1.
2.
3.
4.
5.

5. Инфраструктура рабочего места членов экспертной группы
Расчет
кол-ва
Количество
(На 1
Едини
Минимальные (рамочные)
эксперта/ Количество
ца
Наименование
ОКПД-2
технические характеристики
На кол-во
экспертов
ГИА
ГИА измере
экспертов/
ния
ПА
ДЭ
ДЭ
На всех
БУ
ПУ
экспертов)
Перечень оборудования
Характеристики
на
На 1
Стол
усмотрение образовательной
31.01.12
1
1
1
1
шт
эксперта
организации
Характеристики
на
На 1
Стул
усмотрение образовательной
31.01.11
1
1
1
1
шт
эксперта
организации
Перечень инструментов
Не требуется
Перечень расходных материалов
Характеристики
на
На 1
Ручка шариковая
усмотрение образовательной
32.99.12
1
1
1
шт
эксперта
организации
Оснащение средствами, обеспечивающими охрану труда и технику безопасности
Не требуется
6. Дополнительные технические характеристики и описания площадки
Наименование
Минимальные (рамочные) технические характеристики
Интернет
подключение компьютеров/ноутбуков к проводному интернету
Электричество
подключения к сети 220 Вольт
Площадь зоны
не менее 4 кв.м. на одного участника
должно обеспечивать безопасное перемещение, не иметь выступов в местах состыковки элементов
Покрытие пол
покрытия, способствующих травмированию (50 м 2 на всю зону)
Освещение
не менее 500 люкс; на рабочих столах участников – 300-500 люкс

3.3

Примерный план застройки площадки ДЭ

Примерный план застройки площадки ДЭ, проводимого в рамках ПА,
представлен в приложении 2 к настоящему Тому 1 ОМ.
Примерный план застройки площадки ДЭ БУ, проводимого в рамках
ГИА, представлен в приложении 3 к настоящему Тому 1 ОМ.
Примерный план застройки площадки ДЭ ПУ (инвариантная часть
КОД), проводимого в рамках ГИА, представлен в приложении 4 к настоящему
Тому 1 ОМ.

3.4

Требования к составу экспертных групп

Количественный

состав

экспертной

группы

определяется

образовательной организацией, исходя из числа сдающих одновременно ДЭ
обучающихся. Один эксперт должен иметь возможность оценить результаты
выполнения обучающимися задания в полной мере согласно критериям
оценивания.
Количество экспертов ДЭ вне зависимости от вида аттестации, уровня
ДЭ представлено в таблице № 11.
Таблица № 11
Кол-во рабочих мест
в ЦПДЭ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
11

Минимальное
количество экспертов
(без учета ГЭ)10
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

Рекомендуемое
количество экспертов
(без учета ГЭ)11
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

количество экспертов, без которого невозможно запустить проведение ДЭ
количество экспертов для комфортной работы в ЦПДЭ, с учетом понимания их задач

23
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

3.5

Инструкция по технике безопасности

Общие требования по технике безопасности.

В подготовительный день все участники должны ознакомиться с
инструкцией

по

возникновении

технике

пожара

безопасности,

местами

планами

расположения

эвакуации

при

санитарно-бытовых

помещений, медицинских кабинетов, питьевой воды.
В день проведения ДЭ изучить режим работы, содержание и порядок
проведения модулей задания. Проверить рабочее место и расположенное на
нем компьютерное оборудование визуальным осмотром.
2.

Требования по технике безопасности перед началом работы.

Участники ДЭ должны входить на рабочую площадку только с
разрешения главного или технического эксперта. Участнику необходимо:
- осмотреть и привести в порядок рабочее место;
- убедиться в достаточности освещенности;
- проверить (визуально) правильность подключения оборудования в
электросеть;
- подготовить необходимые для работы расходные материалы и
разложить их на свои места, убрать с рабочего стола все лишнее.
3.

Требования по технике безопасности во время работы.

В процессе выполнения экзаменационного задания и нахождения на
территории и в помещениях места проведения экзамена, участник обязан
четко соблюдать:
- инструкции по охране труда и технике безопасности;
- принимать пищу в строго отведенных местах;
-

самостоятельно

использовать

инструмент

разрешенный к выполнению экзаменационного задания.
Участнику запрещается:

оборудование,

- подключать и отключать принесенные с собой носители информации
или периферийные устройства;
- самостоятельно отключать и подключать интерфейсные кабели
периферийных устройств;
- класть на устройства и оборудование бумаги, папки и прочие
посторонние предметы;
- прикасаться к задней панели системного блока, монитора при
включенном питании;
- самостоятельно производить вскрытие и ремонт оборудования;
- работать со снятыми кожухами устройств компьютерной и оргтехники;
- располагаться при работе на расстоянии менее 50 см от экрана
монитора;
- самостоятельно устанавливать программное обеспечение на рабочее
место;
- устанавливать неизвестные системы паролирования и самостоятельно
проводить переформатирование диска.
4.

Требования по технике безопасности в аварийных ситуациях.

В случае возникновения неполадок при работе электрооборудования
незамедлительно сообщить техническому эксперту или Главному Эксперту. В
случае

получения

травмы

или

возникновения

несчастного

случая,

незамедлительно уведомляется Главный Эксперт, технический эксперт
отключает оборудование от сети и принимает меры по оказанию первой
медицинской помощи пострадавшему.
На площадке находится аптечка первой помощи, укомплектованная
изделиями медицинского назначения, ее необходимо использовать для
оказания первой помощи, самопомощи в случаях получения травмы.
В случае возникновения пожара сообщить об этом эксперту
(техническому или главному), позвонить в экстренную оперативную службу
по единому номеру 112, принять меры к эвакуации. При объявлении пожарной

тревоги отключить электрооборудование, не создавая паники покинуть
площадку и двигаться в сторону эвакуационного выхода.
5.

Требования по технике безопасности по окончании работы.

После окончания работ каждый участник демонстрационного экзамена
обязан сдать экзаменационное задание главному эксперту и привести в
порядок рабочее место.
Организационные требования:
1.

Технический

эксперт

вносит

необходимые

дополнения

инструкцию по технике безопасности и охране труда (далее – Инструкция) с
учетом особенностей ЦПДЭ. Дополнения необходимо оформить не позднее
подготовительного дня перед началом экзамена. Инструкция должна
включать следующие аспекты:
-

специфические операции и виды работ, выполняемые на

конкретном оборудовании, с указанием его марок;
-

особенности расположения эвакуационных выходов;

расположение санитарных комнат;

иные важные моменты, которые не были включены в базовую

инструкцию КОД.
2.

Технический эксперт под подпись знакомит главного эксперта,

членов экспертной группы, обучающихся с требованиями охраны труда и
безопасности производства.
3.

Все участники ДЭ должны соблюдать установленные требования

по охране труда и производственной безопасности, выполнять указания
технического эксперта по соблюдению указанных требований.

3.6

Образец задания

Задание ДЭ представляет собой сочетание модулей в зависимости от
вида аттестации и уровня ДЭ. Продолжительность выполнения каждого
модуля задания представлена в таблице № 12.
Таблица № 12

Модули

Модуль 1

Модуль 2

Вид деятельности / Вид
профессиональной деятельности

Продолжительность выполнения
Модуля / совокупности Модулей и
общее время на выполнение задания
ГИА ДЭ
ДЭ в
ПУ
ГИА ДЭ БУ
рамках ПА
(инвариант
ная часть)

Оформление
и
компоновка
1 ч. 30 мин. 1 ч. 30 мин. 1 ч. 30 мин.
технической документации
Оформление
и
компоновка
технической
документации,
Подготовка,
техническая
1 ч. 30 мин. 2 ч. 30 мин.
обработка и размещение контента
в
системе
электронного
документооборота (по выбору)
Максимальная продолжительность
1 ч. 30 мин. 3 ч. 00 мин. 4 ч. 00 мин.
демонстрационного экзамена:

Образец задания для ДЭ в рамках ПА
Модуль 1. Оформление и компоновка технической документации
Задание 1 Модуля 1. Оформление и компоновка технической
документации
Инструкция по выполнению задания:
1. Выполнить ввод текста в текстовом редакторе на основании
предоставленных исходных данных.
2. Произвести форматирование текста в соответствии с условиями
форматирования, разметки и соблюдением стиля.
3. Сохранить документ в указанных форматах.
Создать текстовый документ, и создать отчет по теме «Математика,
Царица наук», раскрывающий общий смысл данного утверждения. Текст

может быть взят из бумажных источников, документ должен соответствовать
следующим требованиям:
1. Поля документа – все по 1,2 см.
2. В верхнем колонтитуле имя и группа автора.
3. Документ должен содержать абзац, оформленный в две колонки.
4. В тексте должно быть 2 заголовка 1 уровня и 2 заголовка 2 уровня (по
одному в каждом разделе).
5. Шрифт текста – Times, 14 размер, интервал полуторный, красная
строка 1,4 см, все абзацы оформлены единым стилем, выравнивание по
ширине, перенос по слогам.
6.

документе

должны

присутствовать

круговая

диаграмма,

выравнивание рисунков по центру, текст должен обтекать рисунок со всех
сторон, сам рисунок должен иметь отступ от текста 0,5 см.
7. В текст должна быть вставлена формула:

Сидоров Иван Петрович, директор ГБПОУ АМПИ, г. Казань, ул.
Стоковая, 88
Николенко Петр Игоревич, инженер ООО «ВКПС», г. Тюмень, ул.
Ленина, 15
Серов Валентин Петрович, директор ОАО «Салют», г. Владивосток, ул.
Ямщикова, 9
Панков Всеволод Иванович, директор МБОУ СОШ №6, г. Иваново, ул.
Степная, 99
2. Документы должны содержать следующий текст:

3. Источник данных (список) Адресаты должен содержать не менее 3
полей слияния.
4. Сохраняете созданные документы в папке в двух форматах: .docx
и.pdf,

созданной

на

именованной Фамилия_№задания_№модуля.
5. Сохранить созданный документ

рабочем

столе,

6. Выполнить архивирование созданного документ программойархиватором.
7. Присвойте архиву защиту в виде пароля.
Задание 3 Модуля 1. Оформление и компоновка технической
документации
Инструкция по выполнению задания:
1. Создать 3 скриншота из представленных изображений в приложении
к заданию.
2. Обработать графические данные в соответствии с заданными
условиями.
3. Добавить текстовый контент для каждого из трех слайдов.
4. Выполнить архивирование обработанных данных в соответствии с
заданными условиями.
Подготовленный

документ

должен

соответствовать

следующим

Образец задания для ГИА ДЭ БУ
Модуль 1. Оформление и компоновка технической документации
Задание 1 Модуля 1. Оформление и компоновка технической
документации
Инструкция по выполнению задания:
1. Выполнить ввод текста в текстовом редакторе на основании
предоставленных исходных данных.
2. Произвести форматирование текста в соответствии с условиями
форматирования, разметки и соблюдением стиля.
3. Сохранить документ в указанных форматах.
Создать текстовый документ, и создать отчет по теме «Математика,
Царица наук», раскрывающий общий смысл данного утверждения. Текст
может быть взят из бумажных источников, документ должен соответствовать
следующим требованиям:
1. Поля документа – все по 1,2 см.
2. В верхнем колонтитуле имя и группа автора.
3. Документ должен содержать абзац, оформленный в две колонки.
4. В тексте должно быть 2 заголовка 1 уровня и 2 заголовка 2 уровня (по
одному в каждом разделе).
5. Шрифт текста – Times, 14 размер, интервал полуторный, красная
строка 1,4 см, все абзацы оформлены единым стилем, выравнивание по
ширине, перенос по слогам.

документе

должны

присутствовать

круговая

диаграмма,

8. Сохранить документ в двух форматах: .doc и.pdf
Задание 2 Модуля 1. Оформление и компоновка технической
документации
Инструкция по выполнению задания:
1. С помощью технологии слияния создайте Уведомление об участии в
конференции на 5 адресатов.
Список адресатов:
Иванов Иван Иванович, директор ООО «ИТ ПРО», г. Москва,
ул.Тверская,7
Сидоров Иван Петрович, директор ГБПОУ АМПИ, г. Казань, ул.
Стоковая, 88
Николенко Петр Игоревич, инженер ООО «ВКПС», г. Тюмень, ул.
Ленина, 15
Серов Валентин Петрович, директор ОАО «Салют», г. Владивосток, ул.
Ямщикова, 9
Панков Всеволод Иванович, директор МБОУ СОШ №6, г. Иваново, ул.
Степная, 99
2. Документы должны содержать следующий текст:

созданной

на

рабочем

столе,

именованной Фамилия_№задания_№модуля.
5. Сохранить созданный документ
6. Выполнить архивирование созданного документ программойархиватором.
7. Присвойте архиву защиту в виде пароля.
Задание 3 Модуля 1. Оформление и компоновка технической
документации
Инструкция по выполнению задания:
1. Создать 3 скриншота из представленных изображений в приложении
к заданию.

2. Обработать графические данные в соответствии с заданными
условиями.
3. Добавить текстовый контент для каждого из трех слайдов.
4. Выполнить архивирование обработанных данных в соответствии с
заданными условиями.
Подготовленный

документ

должен

соответствовать

следующим

требованиям:
1. Скриншоты сделаны из части изображения.
2. Заголовки перед каждым слайдом.
3. Скриншоты вставлены с учётом способов обтекания текстом.
4. Для картинок установлены следующие настройки: для первого
рисунка установлена граница (рамка): сплошная линия толщиной 4,5 пт.,
синего цвета; второй рисунок обрезан по фигуре овал; для третьего рисунка
применен эффект сглаживания 10 точек.
5. Форматирование шрифта: Шрифт «Times New Roman», 18пт.,
выравнивание текста-по ширине. У заголовков – выравнивание по центру,
шрифт «Times New Roman», 24 пт.
6. Сохранить созданную презентацию.
7. Выполнить архивирование созданного документ программойархиватором.
8. Присвойте архиву защиту в виде пароля.
Сохраните созданные файлы в папке, созданной на рабочем столе,
именованной Фамилия_№задания_№модуля.
Необходимые приложения: отсутствуют.
Модуль 2. Подготовка, техническая обработка и размещение контента
электронного документооборота

Задание 4 Модуля 1: Оформление и компоновка технической
документации
Создайте в новой базе данных 2 таблицы Студент и Работник и
заполните их данными по образцу.
Студент
Код
студент

Фамилия

Имя

Отчество

Громов

Лев

Сергеев

Лев

Сидорова

Ульяна

Коновалов
а

Аделина

Тимофеевн
а

Смирнов

Павел

Михайлови
ч

Петров

Илья

Робертович

Захаров

Сергей

Егорович

Бирюкова

Владислав
а

Артёмовна

Крючков

Максим

Алексеевич

Николаева

Елизавета

Михайловн
а

Адрес

а
Дмитриеви
ч
Кириллови
ч
Даниэльевн
а

Номер
телефон
а

1012333
7
7995468
г. Москва
2
3607738
г. Белев
6
г.
6968236
Волгогра
4
д
3162155
г. Москва
4
г.
2353971
Люберцы 5
г.
0629197
Люберцы 2
4763658
г. Москва
0
г.
6290004
Волгогра
1
д
г.
4875712
Волгогра
7
д
г. Тула

Профессия
администрато
р
технолог
бухгалтер
бухгалтер
технолог
повар
технолог
бухгалтер
слесарь
повар

Работник
Код
работник Фамили
я
а

Имя

Отчество

Денисов

Максим

Данилович

Карасева

Стефания

Богдановн
а

Романов

Лев

Михайлов
ич

Адрес

Организация

г.
Машхолдинг
Липецк
г.
Волгогра Еврохим
д
г.
Волгогра Евроцемент
д

Должност
ь
директор
бухгалтер
бухгалтер

Смирнов
а

Ульяна

Даниловна

Белкина

Елизавета

Лукинична

Федоров
а

Айлин

Данииловн
а

7
8

Леонтьев
Ева
а
Александ
Петрова
ра

Корнеев

Роман

Морозов

Дмитрий

Давидовна
Романовна
Даниилови
ч
Денисович

г.
Волгогра
д
г.
Люберц
ы
г.
Люберц
ы
г.
Москва
г.
Москва
г.
Москва
г. Тула

Северстальтра
нс

инженер

Рольф

секретарь

Евросервис

продавец

Трансстрой

бухгалтер

Фосагро

бухгалтер

Русснефть

инженер

Цифроград

продавец

- создайте телефонную книгу для всех студентов.
- создайте запрос на выборку студентов, из разных городов.
- составьте запрос на выборку работников организаций, которые
работают в должности секретарь.
Сохраните созданные файлы в папке, созданной на рабочем столе,
именованной Фамилия_№задания_№модуля.
Задание 1 Модуля 2: Подготовка, техническая обработка и размещение
контента электронного документооборота.
Организуйте

документооборот

фирмы

«ИТ-Про»,

используя

- Производственный, Юридический отделы имеют собственные
картотеки. Также имеется картотека предприятия.
Создано три кабинета:
- Кабинет предприятия при Картотеке предприятия. Владельцами
кабинета являются должностные лица.
- Кабинет Производственного отдела при Картотеке Производственного
отдела;
- Кабинет Юридического отдела при Картотеке Юридического отдела;
Владельцами

двух

последних

кабинетов

являются

начальники

соответствующих отделов.
Все документы, подлежащие регистрации, делятся на две группы:
Входящие и Исходящие. В свою очередь документы группы Входящие
делятся на две подгруппы.
- Служебная переписка
- Переписка с гражданами
Документы группы Исходящие делятся на четыре подгруппы.
- Инициативные документы
- Исходящие служебные
- Приказы, распоряжения
- Исходящие гражданские
6. Все подгруппы документов - номерообразующие, то есть нумерация
новых документов осуществляется внутри каждой подгруппы. Приняты
следующие правила присвоения документу регистрационного номера:
регистрационный номер состоит из буквенного индекса и порядкового номера,
разделенных

дефисом.

Буквенный

индекс

отражает

принадлежность

документа к одной из возможных шести подгрупп (Приказы, распоряжения
Пр-7).
Пусть, Вы занимаете должность зам. директора.
1. Создайте в папке Почта необходимые папки.

2. Создайте в папке Контакты папки ИТ-Про и Банк.
3. Создайте 10 контактов в папке ИТ-Про, 3 контакта в папке Банк и 3
контакта в папке Личные.
4. Введите сведения о контакте в предлагаемые поля на вкладке Общие.
5. Заполните дополнительные сведения о контакте. Если какие-то
сведения

вам

неизвестны

или

не

нужны,

можно

оставлять

поля

Образец задания для ГИА ДЭ ПУ (инвариантная часть)
Модуль 1. Оформление и компоновка технической документации
Задание 1 Модуля 1. Оформление и компоновка технической
документации
Инструкция по выполнению задания:
1. Выполнить ввод текста в текстовом редакторе на основании
предоставленных исходных данных.
2. Произвести форматирование текста в соответствии с условиями
форматирования, разметки и соблюдением стиля.
3. Сохранить документ в указанных форматах.
Создать текстовый документ, и создать отчет по теме «Математика,
Царица наук», раскрывающий общий смысл данного утверждения. Текст

документе

должны

присутствовать

круговая

диаграмма,

созданной

на

именованной Фамилия_№задания_№модуля.
5. Сохранить созданный документ

рабочем

столе,

документ

должен

соответствовать

следующим

8. Присвойте архиву защиту в виде пароля.
Сохраните созданные файлы в папке, созданной на рабочем столе,
именованной Фамилия_№задания_№модуля.
Необходимые приложения: отсутствуют.
Модуль 2. Подготовка, техническая обработка и размещение контента
электронного документооборота
Задание 4 Модуля 1: Оформление и компоновка технической
документации
Создайте в новой базе данных 2 таблицы Студент и Работник и
заполните их данными по образцу.
Студент
Код
студент

Фамилия

Имя

Отчество

Громов

Лев

Сергеев

Лев

Сидорова

Ульяна

Коновалов
а

Аделина

Тимофеевн
а

Смирнов

Павел

Михайлови
ч

Петров

Илья

Робертович

Захаров

Сергей

Егорович

Бирюкова

Владислав
а

Артёмовна

Крючков

Максим

Алексеевич

Адрес

а
Дмитриеви
ч
Кириллови
ч
Даниэльевн
а

Номер
телефон
а

1012333
7
7995468
г. Москва
2
3607738
г. Белев
6
г.
6968236
Волгогра
4
д
3162155
г. Москва
4
г.
2353971
Люберцы 5
г.
0629197
Люберцы 2
4763658
г. Москва
0
г.
6290004
Волгогра
1
д
г. Тула

Профессия
администрато
р
технолог
бухгалтер
бухгалтер
технолог
повар
технолог
бухгалтер
слесарь

Николаева

Елизавета

Михайловн
а

г.
Волгогра
д

4875712
7

повар

Работник
Код
работник Фамили
я
а

Имя

Отчество

Денисов

Максим

Данилович

Карасева

Стефания

Богдановн
а

Романов

Лев

Михайлов
ич

Смирнов
а

Ульяна

Даниловна

Белкина

Елизавета

Лукинична

Федоров
а

Айлин

Данииловн
а

7
8

Леонтьев
Ева
а
Александ
Петрова
ра

Корнеев

Роман

Морозов

Дмитрий

Давидовна
Романовна
Даниилови
ч
Денисович

Адрес
г.
Липецк
г.
Волгогра
д
г.
Волгогра
д
г.
Волгогра
д
г.
Люберц
ы
г.
Люберц
ы
г.
Москва
г.
Москва
г.
Москва
г. Тула

Организация

Должност
ь

Машхолдинг

директор

Еврохим

бухгалтер

Евроцемент

бухгалтер

Северстальтра
нс

инженер

Рольф

секретарь

Евросервис

продавец

Трансстрой

бухгалтер

Фосагро

бухгалтер

Русснефть

инженер

Цифроград

продавец

Организуйте

документооборот

фирмы

«ИТ-Про»,

используя

следующую структуру организации.
Руководство: Директор – Семенов В.Н.
Заместитель директора – Булгакова А.А.
Юридический отдел: Юрист – Рождественский О.Н.
Помощник – Светлова М.Н.
Производственный отдел: Начальник отдела - Коптев Д.В.
Начальник цеха – Петровский А.Н.
Технолог - Бардаков И.О.
Заложите следующие правила документооборота:
- Производственный, Юридический отделы имеют собственные
картотеки. Также имеется картотека предприятия.
Создано три кабинета:
- Кабинет предприятия при Картотеке предприятия. Владельцами
кабинета являются должностные лица.
- Кабинет Производственного отдела при Картотеке Производственного
отдела;
- Кабинет Юридического отдела при Картотеке Юридического отдела;
Владельцами

двух

последних

кабинетов

являются

начальники

- Исходящие гражданские
6. Все подгруппы документов - номерообразующие, то есть нумерация
новых документов осуществляется внутри каждой подгруппы. Приняты
следующие правила присвоения документу регистрационного номера:
регистрационный номер состоит из буквенного индекса и порядкового номера,
разделенных

дефисом.

Буквенный

индекс

отражает

принадлежность

документа к одной из возможных шести подгрупп (Приказы, распоряжения
Пр-7).
Пусть, Вы занимаете должность зам. директора.
1. Создайте в папке Почта необходимые папки.
2. Создайте в папке Контакты папки ИТ-Про и Банк.
3. Создайте 10 контактов в папке ИТ-Про, 3 контакта в папке Банк и 3
контакта в папке Личные.
4. Введите сведения о контакте в предлагаемые поля на вкладке Общие.
5. Заполните дополнительные сведения о контакте. Если какие-то
сведения

вам

неизвестны

или

не

нужны,

можно

оставлять

поля

незаполненными.
6. Удалите один любой контакт и затем восстановите его из папки
Удаленные.
7. Экспортируйте данные в файл с расширением .pst, чтобы потом
использовать его для восстановления данных из «Личных папок» программы
почтового сервиса на любом другом компьютере.
Задание 2 Модуля 2: Подготовка, техническая обработка и размещение
контента электронного документооборота.
1. Создайте личный ключ шифрования.
2. Запишите свои ключи pubring.pkr и sekring.skr в папку Документы для
дальнейшего использования.

3. Запишите (export) свой публичный (открытый) ключ в папку
Документы и передайте его участникам электронного обмена информацией по
сети.
4. Получите открытые ключи от участников обмена информацией и
импортируйте их на свой компьютер.
5. Подпишите ключи партнеров и установите к ним доверие.
6. Создайте файл в MS Word, зашифруйте его, подпишите электронной
подписью и передайте участнику обмена информацией, ключом которого
шифровался файл.
7. Получите от участников обмена информацией зашифрованные и
подписанные файлы и расшифруйте их документ должен быть опять
направлен по циклу прежним проверяющим (для этого в карточке правила
согласования во вкладке Свойства достаточно убрать галку «Требовать
согласование с уменьшающимся кругом согласующих»):
- затем отчет должен быть подписан руководителем,
- затем зарегистрирован секретарем организации в журнале внутренних
документов,
- наконец, в конце автор должен получить уведомление о том, что его
квартальный отчет принят и не требует исправлений.
8. Проверьте результат создания правила согласования через отчет.
Затем создайте документ вида Отчет N и отправить его на согласование по
регламенту. Проверьте результат своей работы, создав документ типа
Квартальный отчет.
Необходимые приложения: отсутствуют.

Приложение 1 к Тому 1
оценочных материалов
Рекомендации по формированию вариативной части КОД,
вариативной части задания и критериев оценивания для ДЭ ПУ
Образовательная организация при необходимости самостоятельно
формирует содержание вариативной части КОД, вариативной части задания и
критериев оценивания для ДЭ ПУ на основе квалификационных требований,
заявленных
подготовке

организациями,
кадров

являющимися

работодателями,

соответствующей

стороной

договора

заинтересованными

квалификации,
о

сетевой

том

форме

числе

реализации

образовательных программ и (или) договора о практической подготовке
обучающихся.
При формировании содержания вариативной части КОД для ДЭ ПУ
рекомендуется использовать нижеследующие формы таблиц.
Информация о продолжительности ДЭ профильного уровня с учетом
вариативной части формируется по форме согласно таблице № 1.1.
Таблица № 1.1
Вид
аттестации

ГИА

Уровень ДЭ

Составная часть
КОД
(инвариантная/
вариативная часть)

Продолжительность ДЭ
(не более)

профильный

Совокупность
инвариантной и
вариативной частей

0 ч. 00 мин.
<продолжительность не
более 5 астрономических
часов>

Содержательная структура вариативной части КОД для ДЭ ПУ
(квалификационные требования работодателей) формируется по форме
согласно таблице № 1.2.

Таблица № 1.2
Вид деятельности
(вид профессиональной
деятельности)

№
п/п

Перечень
оцениваемых
ОК, ПК

Перечень оцениваемых
умений, навыков
(практического опыта)

Распределение баллов по критериям оценивания для ДЭ ПУ
(вариативная часть) в рамках ГИА осуществляется по форме согласно таблице
№ 1.3.
Таблица № 1.3
Вид деятельности
№
(вид профессиональной
п/п
деятельности)

Критерий оценивания

ВСЕГО (вариативная часть КОД)

Баллы
0,00
0,00
0,00
25,00

При формировании вариативной части КОД для ДЭ ПУ в части перечня
оборудования и оснащения, расходных материалов, средств обучения и
воспитания рекомендуется использовать форму таблицы № 10 Тома 1 ОМ.
При формировании вариативной части КОД для ДЭ ПУ примерный план
застройки площадки при необходимости может быть дополнен объектами
учебно-производственной инфраструктуры, необходимой для выполнения
вариативной задания ДЭ ПУ, разрабатываемой образовательной организацией
с участием работодателей.
Вариативная часть задания ДЭ ПУ формируется по образцу:
Вариативная часть задание для ГИА ДЭ ПУ
Модуль n. <Наименование выполняемой задачи>
Текст
Необходимые приложения:
Модуль n. <Наименование выполняемой задачи>
Текст
Необходимые приложения:

Критерии оценивания вариативной части КОД (к вариативной части задания ДЭ ПУ) формируются согласно
таблице № 1.4.
Таблица № 1.4

Вид деятельности
/ Вид
профессиональной
деятельности

Критерий
оценивания
(ОК, ПК)

Подкритерий
оценивания
(умения,
навыки/
практический
опыт)

Модуль

Описание оценки
подкритерия
Конкретные
Описание
оцениваемые
результата
действия
выполнения
(операции)
конкретного
или набор
действия
действий для
(операции)
оценки
подкритерия
подкритерия
в баллах

Максимальный
балл оценки
подкритерия
- 2 балла

Вес
подкритерия:
- не менее
0,5;
- шаг 0,5;
- не более 3.

2
2
2
2
2
ВСЕГО (вариативная часть КОД)

Итоговый
максимальный
балл
подкритерия

25,00

Схема оценивания (в баллах) представлена в таблице № 1.5.
Таблица № 1.5
2 балла
Схема оценивания

1 балл
0 баллов

действие (операция) выполнено в полной мере согласно установленным требованиям
действие (операция) выполнено, но ниже установленных требований (имеются незначительные
ошибки)
действие (операция) не выполнено, результат отсутствует

Приложение 2 к Тому 1
оценочных материалов
Примерный план застройки площадки ДЭ, проводимого в рамках ПА

Приложение 3 к Тому 1
оценочных материалов
Примерный план застройки площадки ДЭ БУ, проводимого в рамках ГИА

Приложение 4 к Тому 1
оценочных материалов
Примерный план застройки площадки ДЭ ПУ, проводимого в рамках ГИА