Министерство образования и науки
Забайкальского края
Государственное профессиональное образовательное учреждение
«Приаргунский государственный колледж»

Баженова
Валентин
а
Владимир
овна

Подписан: Баженова
Валентина Владимировна
DN: C=RU, O="ГПОУ ""
Приаргунский
государственный колледж""",
CN=Баженова Валентина
Владимировна,
E=pgk.priarg@mail.ru
Основание: я подтверждаю
этот документ своей
удостоверяющей подписью
Местоположение: место
вашего подписания
Дата: 2022-10-11 14:34:12
Foxit Reader Версия: 9.5.0

Утверждаю
Заместитель директора по УПР
/
Л ГПОУ«ПГК»
Димова О. А.
&Ц
2022 г.

АННОТАЦИЯ
к программе учебной дисциплины
ОУД.ОЗ Иностранный язык

п. Приаргунск, 2022 г

АННОТАЦИЯ
к программе учебной дисциплины ОУД.03 Иностранный язык
по специальности СПО
35.02.16 «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования»
1.
Область применения
ОУД.03 «Иностранный язык» изучается в профессиональных образовательных
организациях, реализующих образовательную программу среднего общего образования в
пределах освоения основной профессиональной образовательной программы СПО (ОПОП
СПО) на базе основного общего образования при подготовке квалифицированных рабочих,
служащих и специалистов среднего звена.
Программа разработана на основе требований ФГОС среднего общего образования,
предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения учебной дисциплины ОУД.03
«Иностранный язык», в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего
общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего
профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований
федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или
специальности среднего профессионального образования
2.

Место дисциплины в структуре программы подготовки.

Программа учебной дисциплины ОУД.03 Иностранный язык является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС среднего
профессионального образования и включена в общеобразовательный цикл учебного плана:
35.02.16 «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования»
3.
Цели и задачи дисциплины (курса, модуля).
Цели дисциплины:
•
совершенствование общеучебных умений и навыков обучаемых: языковых,
речемыслительных, орфографических, пунктуационных, стилистических;
•
формирование функциональной грамотности и всех видов компетенций
(языковой, лингвистической (языковедческой), коммуникативной, культуроведческой);
•
совершенствование умений обучающихся осмысливать закономерности языка,
правильно, стилистически верно использовать языковые единицы в устной и письменной речи в
разных речевых ситуациях;
•
дальнейшее развитие и совершенствование способности и готовности к речевому
взаимодействию и социальной адаптации; готовности к трудовой деятельности, осознанному
выбору профессии; навыков самоорганизации и саморазвития; информационных умений и
навыков.
Дисциплина «Иностранный язык» обеспечивает достижение студентами следующих
результатов:
Личностные:
Л.1. Сформированность ценностного отношения к языку как культурному феномену и
средству отображения развития общества, его истории и духовной культуры;
Л.2. Сформированность широкого представления о достижениях национальных
культур, о роли английского языка и культуры в развитии мировой культуры;
Л.3. Развитие интереса и способности к наблюдению за иным способом мировидения;
Л.4. Осознание своего места в поликультурном мире; готовность и способность вести
диалог на английском языке с представителями других культур, достигать взаимопонимания,
находить общие цели и сотрудничать в различных областях для их достижения; умение
проявлять толерантность к другому образу мыслей, к иной позиции партнера по общению;
Л.5. Готовность и способность к непрерывному образованию, включая
самообразование, как в профессиональной области с использованием английского языка, так и
в сфере английского языка;

Метапредметные:
МП.1. Умение самостоятельно выбирать успешные коммуникативные стратегии в
различных ситуациях общения;
МП.2. Владение навыками проектной деятельности, моделирующей реальные ситуации
межкультурной коммуникации;
МП.3. Умение организовать коммуникативную деятельность, продуктивно общаться и
взаимодействовать с ее участниками, учитывать их позиции, эффективно разрешать
конфликты;
МП.4. Умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения, используя
адекватные языковые средства;
Предметные:
П.1. Сформированность коммуникативной иноязычной компетенции, необходимой для
успешной социализации и самореализации, как инструмента межкультурного общения в
современном поликультурном мире;
П.2. Владение знаниями о социокультурной специфике англоговорящих стран и
умение строить свое речевое и неречевое поведение адекватно этой специфике; умение
выделять общее и различное в культуре родной страны и англоговорящих стран;
П.3. Достижение порогового уровня владения английским языком, позволяющего
выпускникам общаться в устной и письменной формах как с носителями английского языка,
так и с представителями других стран, использующими данный язык как средство общения;
П.4. Сформированность умения использовать английский язык как средство для
получения
информации
из
англоязычных
источников
в
образовательных
и
самообразовательных целях.
4.
Требования к результатам освоения дисциплины (курса, модуля).
В результате освоения учебной дисциплины
ОУД.03
«Иностранный язык» у
выпускника должны быть сформированы следующие компетенции:
Общие:
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности,
применительно к различным контекстам.
ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для
выполнения задач профессиональной деятельности.
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие.
ОК 4. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами,
руководством, клиентами.
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с
учетом особенностей социального и культурного контекста.
ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языке.
5.

Объем учебных часов и виды учебной работы.

Вид учебной работы

Объем часов

Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем
Объем образовательной программы
в том числе:
теоретические занятия

117
117
82

контрольная работа
2
Самостоятельная работа
35
Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета

6.
Формы контроля.
Форма промежуточной аттестации – дифференцированный зачет.
7.

Содержание дисциплины:

Раздел 1. Основной модуль
Тема 1.1 Описание людей (внешность, характер, личностные качества). Описание семьи. Место
учёбы.
Тема 1.2. Досуг. Увлечения. Распорядок дня.
Тема 1.3. Путешествие. Расположение и местонахождение строений, зданий. Выражение
чувств, эмоций.
Тема 1.4. Погода. Времена года.
Тема 1.5 Россия. Москва – столица нашей Родины. Праздники.
Тема 1.6. Город, деревня.
Тема 1.7. Спорт. Олимпийское движение.
Тема 1.8. Природа и человек (экология).
Раздел 2. Региональный компонент
Тема 2.1. Край, в котором я живу (Забайкальский край).