Министерство образования и науки Забайкальского края
Государственное профессиончlJIьное образовательЕое }п{реждение
кПриаргунский государственный колледж)

Баженова
Валентина
Владимир
овна
Проrо*оr,

ЛЪ

Ё

Подписан: Баженова
Валентина Владимировна
DN: C=RU, O="ГПОУ ""
Приаргунский государственный
колледж""", CN=Баженова
Валентина Владимировна,
E=pgk.priarg@mail.ru
Основание: Я являюсь
автором этого документа
Местоположение: место
вашего подписания
Дата: 2022-06-27 17:39:55
Foxit Reader Версия: 9.5.0

о,

чZ6,FфЩдф42О2I

г.

t

(

l

}.

}

ПОЛОЖЕНИЕ

a"i

о реал

* е_н elн иýryI }_лектро н ного
ых п рограм *
л.. чр,"
обучения и дистанционньдц фрhзоЁhфqьd*Iх тqх_ноло.гий '
.
ар.,i l,i' t
п,
, . цо :'t-I Р :,: р ч " *,l{.'.уд
т

и за ц и

и

об ра зо

вател

ьн

rtтч:

i

о

.a
t

i

,

a

?

п. Приаргунсrс

ý

.

..

ta

.

a

обязанности.

Ia

.1

(ОПОП СПО)

-

i

rгrрорраммы подготовkи квалифицированндш

рЬбочих,
:'

1

(опilо)

*

OcHoBHbfe пЬотраммы црофесЬi.rональЁЬго' обучЬния

служаттIих и

прогрЕlI\4мы

,Ч{ОФеqси4м рабочих, должностям : СЛ}Ж&ЩИХ,
программЫ перегlодгОтовкИ раббчщi, служащиХ, профаrrы повышеЕия. кts€}лификации
ые професоибнальные программы (ДПО)

-

fрОграммы повышеЕия

дистанционные образовательные технологии цот)
технологии,

реаJIизуемые

в

основном

применением

с

-

образовательные

информационньж

и

телекоммУникациоЕньж технологий при. опосредованном (на расстоянии) взаимодействии
обуrающихся и педагогических

работниЁов.

Информационно-образовательная

сре4zi

(иос1

:

:

iовокугtность электронньж

информационньIх. Ресурсов, электронных образоваfельньrх ресурсов, йнформационньIх
освоение
обестlечивающих
техЁологиЙ".
телекоммуникационньIх
технологий,

обучающимися образовательцых программ

Видеоконфёренцсвязь (ВКС)

]в

эj

}..олдом"

ьбъеме независимо от места

телекоммуЕикационнаr{ технопогия

Обуrающиеся

-

студенты, слушатели, зачисленные на одну из предусмотренньD(

зЕжонодательством форцa Обl^rения, которым предоставляются информационные ресурсы
образовательной организации в режиме дистанционного доступа.

тьютор

:

преподаватель-консультант,

'!соторый

ру*оволит самостоятельной

o,o"n",u," виды
работой обуrаrощихся, проводит . по порrIению пре1rодаватaо".
аудиторнЫх и внеауДйторньжзанятий и осуществляет контроль вьшолнениядми )чебного
плана и усвоения учебного мЬlериала.

Промежуточн?я ат{естация (ПА) - это тест, котоfiьiй вклю,iае1 в себя,воIIросы по
l

,,i'

,

всему пройденному'материалj

феdного курса И позвоJuIет преподавателю дать

объективнlто оцеriцу уровНю зЁаkий,.полуIенных студеIIтом. fiромежуточfiiUI аттестация

В образовательной организации должны быть разработаны следующие локальные
нормативIIые акты:

о

положение об использовании Эо, ,щот при.реализацци ОПОП

aП9, ОППО и

эффективное внедрение .щот и использование электронньтх образовательньD(
возможно при условии н€tличия качественного доступа педагогических

ресурсов

- телекомМуникационной сети Интернет.
работникОв и обучаЮщихсЯ к инфорйационнО
Услуга подключеЕия к iети Интернет должЕа предоставляться в режиме 24 часав

сутки 7 дней в неделю без уrета объемов потребйемого трафика за исключением
цимьж рр*о"rir"ж и профИлакr"оескЙ*, работ при
обеспечениц совокупной доступности услУl не мене9 99,5оА в ме.с]ц,
,Щля испоЛьзованиЯ

необходимо riрgДоставить.каYОму обуlЕощемуся и
свободный доотУп к iредствам информационньIх и

[ОТ

педагогическому работнику

,'a

-\

ц

.

8. ОбразоватёлБная организhЦия для реализации, обфазоватеJБньIх прогрilN{м с
применением
обеспечеНИЮ'

эо,

ее, ресурснбму
ЩТQ вшРира9т ,од"пi, адекватн},ю
...:.
,..l .,
.
?

и

kадровому

об"оп"i"uuоt'*оlu9rИiУ''ф"t примеiя"ЦЫr;r"-"Бr"*;; уровень

"зации
?
-l
подготовки педагоьических, уrебно-вспомогательньтх

дпо.

гflтнико:

по

опоп

9по,

оппо,

рФработанной
tU

ресурсы которои

El

Ф

Jй

9

|-

ц
j

л

:
а

б<
рА
у

а=
O^l

tDч
р

р

о

-о

cD

Ф